Il nostro studio offre interventi personalizzati considerando attentamente i risultati della valutazione diagnostica e l’età del bambino/ragazzo:

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• Intervento preventivo: adatto ai bambini in età prescolare, per potenziare i prerequisiti, ovvero quell’insieme di abilità necessarie per lo sviluppo delle capacità di lettura, scrittura e calcolo;

• Potenziamento: adatto agli alunni con un ritardo nello sviluppo degli apprendimenti;

• Riabilitazione: adatto agli alunni con una diagnosi di Disturbo Specifico dell’apprendimento (Dislessia, Disortografia, Discalculia) che frequentano la scuola primaria o i primi anni della secondaria di 1’grado;

• Intervento compensativo: per studenti delle scuole secondarie, con attenzione particolare rivolta al metodo di studio e l’elaborazione personalizzata di strumenti compensativi.

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Per una maggiore efficienza dell’intervento individuale, crediamo nell’importanza di una presa in carico totale, con la creazione di una rete sociale di sostegno, di cui la famiglia e la scuola sono i cardini fondamentali.

Per questo, si propongono parallelamente:

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• Interventi di consulenza per le famiglie;

• Interventi a scuola per la collaborazione con gli insegnanti;

• Consulenze per la stesura del PDP (Piano Didattico Personalizzato)